Стратегія впровадження ґендерної рівності у сфері освіти
Організатор: ГО "Ла Страда-Україна".
Учасники: Катерина Левченко - урядова уповноважена з питань гендерної політики; Катерина Черепаха - президентка ГО «Ла Страда-Україна»; Вероніка Андрєєнкова - директорка департаменту науково-методичної роботи та медіації ГО «Ла Страда-Україна»; Тетяна Войцях - експертка, тренерка Національної тренерської мережі, ГО «Ла Страда-Україна»; Олена Харитонова - радниця міністра освіти і науки України з питань забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків; Раїса Євтушенко - головна спеціалістка відділу змісту освіти, позашкільної та виховної роботи головного управління загальної середньої освіти Міністерства освіти і науки України; Віта Байдик - доцентка кафедри педагогіки та психології Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидатка психологічних наук, доцентка; Ольга Флярковська - начальниця відділу науково-методичного забезпечення змісту позашкільної освіти і виховної роботи, кандидатка педагогічних наук, старша дослідниця, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» МОН Україні; Галина Жуковська - старша референтка Апарату урядової уповноваженої з питань ґендерної політики; Микола Легенький - професор кафедри конституційного та адміністративного права Національного авіаційного університету, рецензент; Марина Легенька - віцепрезидентка ГО «Ла Страда-Україна», докторка філософії в галузі права, модераторка; Вікторія Сацюк - державна експертка Міністерства освіти і науки України.
Коротко. Результати дослідження дали можливість з’ясувати рівень знань респондентів та респонденток з ґендерної термінології, виявити ставлення до певних тверджень і наявні ґендерні стереотипи у педагогів/педагогинь закладів загальної середньої освіти, визначити стан імплементації цілей та завдань Стратегії впровадження ґендерної рівності у сфері освіти до 2030 року, зібрати інформацію стосовно наявного методичного інструментарію з подолання ґендерних стереотипів і формування ґендерної культури серед учасників/учасниць освітнього процесу.
Результати дослідження планується використати у роботі з підвищення ґендерної компетенції педагогічних працівників і працівниць, зокрема з протидії ґендерним стереотипам в освітній сфері.
Довідково. Дослідження «Стратегія впровадження гендерної рівності у сфері освіти в дії: ґендерні компетенції у педагогічних працівників і працівниць закладів загальної середньої освіти» було проведено Апаратом урядової уповноваженої з питань гендерної політики та ГО «Ла Страда-Україна» за сприяння Міністерства освіти та науки України у березні-квітні 2024 року з метою виконання завдань і заходів Державної стратегії забезпечення ґендерної рівності в освіті до 2030 року та у рамках адвокаційної кампанії щодо впровадження стандартів Стамбульської конвенції у сфері освіти.
Формат заходу – офлайн (Зала 2) + онлайн-включення.
Журналісти зможуть поставити питання офлайн (Зала 2).
Прохання до журналістів прибувати за пів години до заходу.
Акредитація представників медіа: anna@ukrinform.com.
Захід транслюватиметься на сайті та YouTube-каналі Укрінформу: https://www.youtube.com/user/UkrinformTV.
Адреса Укрінформу: м. Київ, вул. Богдана Хмельницького, 8/16.
Використання будь-яких матеріалів з офіційного YouTube-каналу Укрінформ можливе лише за умови дотримання авторських прав, встановлених каналом. Демонструючи ролик в ході прямого ефіру, необхідно послатися на автора — Укрінформ — показати його назву на екрані та вимовити її вголос.
Підсумкові матеріали:
Відео:
Замовити фото натисніть тут - Фотобанк
